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學歷不等於實力，更不等於能力，學歷只是代表你有這個學習經歷而已，而真正的能力是在實踐中鍛煉出來的，與學歷並沒有必然聯繫。不要覺得自己能力不行，更不要懷疑自己，當你選擇了The Open Group的OG0-061考證考試認證，就要努力通過，如果你擔心考不過，你可以選擇Goldmile-Infobiz The Open Group的OG0-061考證考試培訓資料，不管你學歷有多高，你能力有多低，你都可以很容易的理解這個培訓資料的內容，並且可以順利的通過考試認證。
OG0-061 PDF DEMO:
QUESTION NO: 1
Which of the following statements best describes the Level 2 class model?
A. It defines the relationship between Capability Discipline and Functional Component as part of the normative requirements
B. It is an expansion of the Level 1 class model
C. It is vendor-specific
D. It is another name for the System of Record Fabric
Answer: B
QUESTION NO: 2
What is a key value proposition of the Detect to Correct value stream?
A. Service lifecycle tracking through conceptual, logical, and physical domains
B. Increased fulfillment efficiency through standard change deployment and automation
C. Timely identification and prioritization of an issue
D. Standardized service development and delivery
Answer: C
QUESTION NO: 3
What does the IT4IT Information Model consist of?
A. Data objects and their relationships
B. Value streams and functional components
C. The Service Model and the Service Backbone
D. Capabilities and IT processes
Answer: A
QUESTION NO: 4
Which of the following is a Key Performance Indicator of the Request to Fulfill value stream?
A. The percentage reduction in the network required for new or changed services
B. Arrival and departure rate of service requests
C. Satisfied customers per service/application
D. Self-Service: Increased success rate for user self-fix
Answer: B
QUESTION NO: 5
Complete the sentence. Abstraction Levels 1 and 2 of the IT4IT Reference Architecture are known as _________________.
A. End-to-End Overview and Value Stream Documentation
B. End-to-End Overview and Solution Architecture
C. Computation-Independent Architecture and Platform-Independent Architecture
D. Conceptual Service Design and Logical Service Design
Answer: A
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Updated: May 27, 2022